Pohybová aktivita a transport do školy žáků 2. stupně na Základní škole v Jeseníku

Bc. Jan DVOŘÁK

Diplomová práce

Physical activity and transport to school of second grade students at the school in Jeseník

Anotace:

Tato diplomová práce se zaměřuje na analýzu pohybové aktivity a formy transportu žáků druhého stupně na Základní škole Jeseník. Cílem práce je popsat pohybové chování žáků druhého stupně na této základní škole a určit možné faktory, které jej ovlivňují. Metodologický rámec studie zahrnuje měření pohybové aktivity pomocí akcelerometrů Actigraph GT9X Link doplněný sběrem dat pomocí dotazníkového šetření. Výzkumné šetření proběhlo na začátku listopadu 2023 v rozmezí sedmi dní a zúčastnilo se jej 47 žáků sedmých a osmých ročníků. Výsledky ukázaly, že pouze 2,9 % z testovaných žáků se daří plnit doporučení WHO o pohybové aktivitě. Z výsledků je také patrné, že žáci jsou pohybově aktivnější ve školních dnech než o víkendech a ve volných dnech. Dále ze zjištěného plyne, že většina žáků volí k transportu do/ze školy jednu z aktivních forem (do školy 73,3 % a ze školy 80 % z nich). Práce ukázala, že jedním z nejvýraznějších faktorů, ovlivňující volbu způsobu transportu je mj. vzdálenost bydliště od školy.

Abstract:

This thesis focuses on the analysis of physical activity and forms of transport of second-level students at the Jeseník Elementary School. The aim of the thesis is to describe the movement behaviour of second-level students at this Elementary School and to determine possible factors that influence it. The methodological framework of the study includes measuring physical activity using Actigraph GT9X Link accelerometers supplemented by data collection through a questionnaire survey. The research survey took place at the beginning of November 2023 over a period of seven days and involved 47 students from the seventh and eighth grades. The results showed that only 2,9 % of the tested students manage to meet the WHO recommendations for physical activity. The results also indicate that students are more physically active on school days than on weekends and days off. Furthermore, it is evident from the findings that the majority of students choose one of the active forms of transport to/from school (73, 3 % to school and 80 % from school). The thesis revealed that one of the most significant factors influencing the choice of transport mode is the distance from home to school.

Klíčová slova

pohybová aktivita, transport, aktivní transport, pasivní transport, starší školní věk

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 6. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Michal Vorlíček, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Fakulta tělesné kultury

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství tělesné výchovy pro 2. stupeň ZŠ a SŠ se zaměřením na speciální pedagogiku / Učitelství tělesné výchovy pro 2. stupeň ZŠ a SŠ se zaměřením na speciální pedagogiku