Vytvoření a ověření programu pro kroužek sportovního cheerleadingu dětí mladšího školního věku

Nikol HARTOVÁ

Bachelor's thesis

Creation and verification of sports cheerleading programme for childern of younger school age

Abstract:

Cílem bakalářské práce je vytvoření a ověření programu pro kroužek cheerleadingu dětí mladšího školního věku. Hlavním úkolem práce je vytvořit komplexní a efektivní tréninkový program, který bude odpovídat potřebám a schopnostem cílové skupiny. Ověření proběhlo v Ledenicích v klubu Sharks cheerleaders od října roku 2023 do ledna roku 2024. Na začátku programu jsme provedli vstupní testování, poté jsme aplikovali intervenční program po dobu třech měsíců. Po ukončení programu jsme provedli závěrečné výstupní testování. Testování proběhlo pomocí vhodných standardizovaných testů, které jsou relevantní pro cheerleading. Vybráno bylo devět testů, které se zaměřují na různé schopnosti. Výsledky se zaznamenávali do tabulek a grafů, jejž se následně vyhodnotily. V závěru se provedla statistická analýza a zhodnotila se významnost výsledků. Statická významnost byla ověřena pomocí párového T-testu a věcná významnost pomocí Cohenova "d" testu.

Abstract:

The aim of the bachelor thesis is creation and verification of sports cheerleading programme for children of younger school age. The main task of the thesis is to create a comprehensive and effective training programme that will meet the needs and abilities of the target group. The validation took place at the Sharks cheerleading club in Ledenice from October 2023 to January 2024. At the beginning of the programme, we conducted initial testing, then applied the intervention programme for three months. At the end of the programme, we conducted final testing. Testing was conducted using appropriate standardized tests relevant to cheerleading. Nine tests focused on different skills were selected. The results were recorded in charts and graphs, which were then evaluated. Finally, statistical analysis was performed and the significance of the results was evaluated. Static significance was tested using paired T test and substantive significance using Cohen´s "d" test.

Keywords

cheerleading, kondiční trénink, silový trénink, koordinační trénink, gymnastika, mladší školní věk

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 17. 4. 2024

Thesis defence

• Supervisor: PaedDr. Gustav Bago, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Degree in specific subject teaching at lower secondary schools / Ms-TVs-SZs