Začínající učitel a zdraví

Bc. Veronika Krylová

Master's thesis

Beginning teacher and health

Anotácia:

Diplomová práce se bude zabývat problematikou začínajícího učitele na 1. stupni základní školy z pohledu ochrany a podpory zdraví učitele. Cílem praktické části bude zmapovat, jakým problémům začínající učitelé čelí a jak to ovlivňuje jejich zdraví. Pomocí kvalitativního výzkumu budou sledovány fyzické, psychické i sociální aspekty zdraví. V diplomové práci budou použity metody kvalitativního výzkumu, konkrétně strukturované rozhovory se začínajícími učiteli. Očekává se, že práce přinese poznatky o specifických zátěžových faktorech, se kterými se začínající učitelé setkávají po nástupu do učitelské praxe, a také o jejich dopadech na psychické i fyzické zdraví. Na základě zjištěných poznatků budou formulovány doporučení pro podporu zdraví začínajících učitelů.

Abstract:

The diploma thesis will deal with the issue of beginning teachers at the first level of primary school from the perspective of protection and promotion of the teacher's health. The aim of the practical part will be to map what problems that beginning teachers face and how this affects their health. Using qualitative research, physical, psychological and social aspects of health will be investigated. The thesis will use qualitative research methods, specifically structured interviews with beginning teachers. It is expected that the thesis will provide insights into the specific stressors that novice teachers encounter once they enter teaching practice, as well as their impact on their mental and physical health. Based on the findings, recommendations for supporting the health of beginning teachers will be formulated.

Kľúčové slová

učitel, začínající učitel, primární pedagogika, učitelská profese, fyzické zdraví, psychické zdraví, stres, pitný režim, hluk, stravovací návyky, kvalitativní výzkum, strukturovaný rozhovor, případová studie

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2024
• Vedúci: PhDr. Mgr. Leona Mužíková, Ph.D.
• Oponent: RNDr. Mgr. Alice Prokopová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training