Kniha jako prostředek rozvoje komunikačních schopností v předškolním věku

Bc. Alena Vyhnánková

Bakalářská práce

A book as a means of the development of communication skills at preschool age

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá knihou jako prostředkem rozvoje komunikačních schopností v předškolním věku. Teoretická část je zaměřená na vzdělávání, vývoj dítěte v oblasti rozumové, tělesné a sociální, na jazykové roviny, dětskou literaturu, předčtenářské období a projekt Celé Česko čte dětem. Praktická část je věnovaná problematice pravidelného předčítání knih dětem v předškolním věku a v této souvislosti i projektu Celé Česko čte dětem.

Abstract:

My bachelor thesis approaches the book as a mean of the development of communication skills at preschool age.The theoretical part of my thesis focuses on edukation, child development focused on rational, physical and social spheres of development and levels of language, children´s literature, prereading period and the project Every Czech reads to kids. The practical part deals with problematics of regular book reading to preschool age children and in connection to that with the project Every Czech reads to kids.

Klíčová slova

Klíčová slova, kniha, prostředek, rozvoj, komunikační schopnost, předškolní věk book, mean, development, communication skills, preschool age

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 12. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 31. 1. 2018
• Vedoucí: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - komunikační techniky