Sociální učení při práci s dospělou klientelou v environmentální výchově

Dora Halamová

Bachelor's thesis

Social learning during work with adult clients in environmental education

Anotácia:

Práce je zaměřena na sociální učení a jeho vyuţití v environmentální výchově při práci s dospělou klientelou. Teoretická část se zabývá definicí sociálního učení, environmentální výchovy, výchovy pro udrţitelný rozvoj a jejich vzájemného vztahu. Nastiňuje práci středisek ekologické výchovy v České republice a předkládá několik příkladů zahraničních projektů, organizovaných na principu vyuţití sociálního učení. Praktická část zjišťuje pomocí hloubkových rozhovorů s účastníky veletrhu ekologické výchovy, jaké mají lektoři zkušenosti s vyuţitím sociálního učení jako vzdělávacího prostředku, v čem vnímají jeho pozitiva a jaký přínos má pro jejich vlastní praxi a vzdělávání pro udrţitelný rozvoj obecně. Klíčová slova: Sociální učení, vzdělávání pro udrţitelný rozvoj, environmentální vzdělávání výchova a osvěta, lektoři a střediska ekologické výchovy.

Abstract:

This thesis focuses on social learning and its usage in environmental education in work with adult clients. The theoretical section addresses the definition of social learning, environmental education, sustainable development education and their linkages. It outlines the work of ecological education centres in the Czech Republic and presents a few examples of projects abroad based on theories of social learning. The practical section explores what experience teachers have with using social learning as an educational tool by means of in-depth interviews with participants in an ecological fair. It also examines their perception of its positive contribution and benefits for their own practice, as well as for sustainable development education in general.

Kľúčové slová

Sociální učení, vzdělávání pro udrţitelný rozvoj, environmentální vzdělávání výchova a osvěta, lektoři a střediska ekologické výchovy.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 12. 2014

Zverejniť od: 17. 12. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 1. 2015
• Vedúci: PhDr. Jan Činčera, Ph.D.

Technical University of Liberec

Faculty of Sciences, Humanities and Education

Bachelor programme / odbor:
Education in Leisure Time / Education in Leisure Time