Autobiografická paměť: Kontinuita v životních příbězích třicátníků. Porovnání čar života a narativních rozhovorů.

Mgr. Věra Čermáková

Master's thesis

Autobiographical memory: Continuity of life stories of people in their thirties. Comparison of life - lines and narrative interviews

Abstract:

Název diplomové práce: Autobiografická paměť: Kontinuita v životních příbězích třicátníků. Porovnání čar života a narativních rozhovorů. Diplomová práce se pokouší kvalitativně uchopit autobiografické vzpomínky vyjádřené metodou čára života a následným narativním rozhovorem (vyprávěním životního příběhu). Čára života usnadňuje strukturaci a vybavování vzpomínek, umožňuje postihnout autobiografické události v životním kontextu. Životní příběh je chápán jako narativní zachycení událostí, důraz je kladen na subjektivní význam zapamatovaných událostí v celkovém kontextu života. Akceptace a smysluplná organizace minulých zkušeností jsou základem vnímání vlastního života jako kontinuálního toku událostí. S kontinuitou vzpomínek a zážitků souvisí i vývoj našeho sebepojetí. Autobiografická paměť je principem stálosti v plynutí, tedy principem identity. Kontinuita já je umožněna vyprávěním životního příběhu, neustálou interpretací a reinterpretací minulých a současných zkušeností, ale i anticipovaných vidění vlastní budoucnosti. Prostřednictvím příběhu můžeme porozumět životu druhého jedince v kontextuálních souvislostech a odhadnout, kam jeho život směřuje.

Abstract:

Autobiographical memory: Continuity of life stories of people in their thirties. Comparison of life -lines and narrative interviews. The thesis tried to handle quantitatively autobiograhpical memories expressed with the life - line method and consequently with a narrative interview (narrating the life story). Life - line makes structuring and recalling memories easier, it enables to describe autobiographical events in the context of life. The life story is considered to be a narrative record of events with emphasis on subjective significance of memoried events in the general context of life. Accepting and meaningful ordering of past experience is the basis of perception of our own life as a continuous stream of events. Development of our self-approach is related to the continuity of memories. Autobiographical memory is the principle of flowing constancy, and therefore the principle of identity. Continuity of the self is supported by narrating the life story, insistent interpretation and re-interpretation of the past and contemporary expereince, but also the anticipated views of one’s own future. By means of story we can comprehend the life of other individual in the contextual connection and guess which path their life is heading.

Keywords

Klíčová slova, Autobiografická paměť, čára života, životní příběh, distribuce vzpomínek v čase, střední dospělost. Key words, autobiographical memory, life, line, life story, time distribution of memories, the period of mid-adult age.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 5. 2009

Thesis defence

• Date of defence: 25. 5. 2009
• Supervisor: prof. PhDr. Marek Blatný, CSc.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / field:
Psychology / Psychology