Využití digitálních technologií při výuce hudby a výtvarného umění na základních, středních a základních uměleckých školách

Mgr. Petra Přibylová, DiS.

Doctoral thesis

The Use of Digital Technologies in the Teaching of Music and Visual Arts at Primary, Secondary and Primary Schools of Art

Abstract:

Předkládaná disertační práce Využití digitálních technologií při výuce hudby a výtvarného umění na základních, středních a základních uměleckých školách se věnuje problematice využívání digitálních technologií v uměleckém vzdělávání na základních, středních a základních uměleckých školách v České republice. Autorka zmapovala aktuální situaci integrace multimediálního vzdělávání do těchto škol a hledala při tom překážky, které tento proces zpomalují, s cílem předložit návrhy na zlepšení, a to v několika oblastech od úpravy kurikulárních dokumentů po podporu pedagogům. Činí tak na základě poznatků plynoucích z vlastního výzkumu, který realizovala prostřednictvím hloubkových rozhovorů a dotazníkového šetření mezi pedagogy a vedením příslušných škol a také na základě informací, které shromáždila od účastníků vzdělávacího projektu TIM4TEENS.

Abstract:

This doctoral thesis, The Use of Digital Technologies in the Teaching of Music and Visual Arts at Primary, Secondary and Primary Schools of Art, deals with the application of digital technologies in art education at primary, secondary and primary art schools in the Czech Republic. The author scoped out the current level of integration of multimedia education in these schools, whilst looking for obstacles that slow the integration process down. Her aim was to propose improvements in several areas, such as in editing curriculum documents, or in the support for educators themselves. All proposals are based on findings from her research, which she carried out through in-depth interviews and a questionnaire survey, both among the educators as well as the management of the respective schools. Further data was collected from the participants of the TIM4TEENS educational project.

Keywords

digitální technologie, multimédia, hudební vzdělávání, vzdělávání ve výtvarném umění, základní školy, střední školy, základní umělecké školy, digital technologies, music education, visual arts education, primary schools, secondary schools, primary schools of art

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 4. 2023

Thesis defence

• Date of defence: 4. 10. 2023
• Supervisor: doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D.
• Reader: doc. PhDr. Martin Flašar, Ph.D., doc. PhDr. Veronika Ševčíková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Doctoral programme / field:
Musicology / Musicology