Aplikace arteterapie u studentů gymnázia

Bc. Šárka Konečná

Diplomová práce

Application of Art Therapy for Grammar School Students

Anotace:

Diplomová práce se zabývá aplikací arteterapie u studentů gymnázia. V teoretické části předkládá pojetí arteterapie využitelné ve výchovné praxi a prevenci. Předkládá vymezení historie arteterapie v umělecko-historickém kontextu a nastiňuje stav arteterapie v ČR. Zabývá se možnostmi zapojení prvků arteterapie do prostředí školní výuky. Porovnává arteterapii a výtvarnou výchovu. Předkládá konkrétní arteterapeutický program pro skupinovou arteterapii s dospívajícími a jeho reflexi.

Abstract:

This diploma thesis deals with the application of art therapy with grammar school students. In the theoretical part it presents the concept of art therapy usable in educational practice and prevention. It presents history of art therapy in the art-historical context and outlines the state of art therapy in the Czech Republic. It deals with the possibility of integration of art therapy in the school lessons. It compares art therapy and art education. It presents concrete art therapy program for group art therapy with adolescents and its reflection.

Klíčová slova

arteterapie, arteterapeut, učitel, výtvarná výchova, artefiletika, arteterapeutický program, skupinová arteterapie, dospívající, výtvarný projev, art therapy, art therapist, teacher, art education artefiletics, art therapy program, group art therapy, adolescents, artistic expression

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 5. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2013
• Vedoucí: PhDr. Marina Stejskalová, CSc.
• Oponent: Mgr. Jan Špaček

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství estetické výchovy pro střední školy