Statistická analýza zájmu o program Erasmus+ na Provozně ekonomické fakultě ČZU v Praze a jeho dlouhodobé tendence

Bc. Kateřina Prachařová

Diplomová práce

Statistical analysis of interest in program ERASMUS+ at Faculty of Economy and Management CULS Prague and its long-term trend

Anotace:

Diplomová práce se věnuje přeshraniční mobilitě studentů v rámci studijního programu Erasmus+, přičemž hlavní pozornost je soustředěna primárně na účastníky z Provozně ekonomické fakulty České zemědělské univerzity v Praze. Hlavním cílem předložené práce je analýza dosavadního vývoje zájmu a zkušeností studentů s programem Erasmus+. Empirická část je založena na statistické analýze vývoje počtu a struktuře přijíždějících a vyjíždějících studentů v letech 2001–2017. Na základě modelů časových řad byl predikován vývoj ukazatelů v následujících dvou letech. Práce také vychází z výsledků dotazníkového šetření, které bylo realizováno na studentech Provozně ekonomické fakulty a bylo zaměřeno na vnímání a hodnocení programu. Průzkum ukázal, že studenti berou zahraniční mobilitu jako přínos, který v budoucnu zhodnotí na trhu práce nebo na lepší jazykovou vybavenost po absolvování programu. Práce obsahuje shrnutí získaných poznatků a jejich komparaci s výsledky jiných studií a formulaci doporučení ke zlepšení propagace přeshraniční mobility.

Abstract:

The diploma thesis deal with a cross-border mobility of student within the Erasmus+ programme with attention focused primarily on the participants from the Czech University of Life Science in Prague. The main aim of thesis is to analyze the current development of student‘ interest and experience with Erasmus+. The empirical part is based on statictical analysis of the number and structure of arriving and leaving students in 2001-2017. On the basis of time series models, the development of indicators over the next two years was predicted. The thesis also comes out from the result of the questionnaire survey, which was realized at the students of the Faaculty of Economics and was focused on the perception and evaluation of the program. The questionnaire survey showed that students are taking international mobility as a benefit that they will assess in the future in the labor market or better language skills after completing the program. The thesis contains a summary of the acquired knowledge and their comparison with the result of other studies and the formulation of recommendations to imrpove the promotion of cross border mobility.

Klíčová slova

studijní mobilita, vzdělávání, student, dotazníkové šetření, časová řada, Erasmus

Keywords

Erasmus, student mobility, education, student, questionnaire survey, time line

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 3. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. Ing. Marie Prášilová, CSc.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Provozně ekonomická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Ekonomika a management / Provoz a ekonomika