Vlastenecká výchova a současnost

Bc. Jiří URBÁNEK

Diplomová práce

Patriotism educations and present

Anotace:

Práce se zabývá vlasteneckou výchovu. Cílem diplomové práce je zjistit, zda vlastenecká výchova má význam v současném výchovně vzdělávacím procesu. Hodnotí význam vlastenecké výchovy v jednotlivých časových obdobích a poukazuje na nelehké historické události v Československu i České republice, kdy vlastenectví a vlastenecká výchova byli zásadní pro přežití a další směřování našeho národa. Porovnává vlasteneckou výchovu v České republice, v jednotlivých státech EU a vybraných státech světa. Poukazuje na nebezpečí vlasteneckého extremismu. V praktické části zkoumá postoj veřejnosti k otázce vlastenectví a výuky vlastenectví na Českých školách.

Abstract:

The thesis is focused on the patriotic education and its aim is to discover if there is any reason for it to be the integral part of the educational process. Attention is paid to the significance of the patriotic education in different time periods related to the uneasy historical events of Czech Republic and Czechoslovakia ? especially those in which patriotic education was critical for the survival and future of the nation as such. The thesis is using the methodology of comparison ? the patriotic education in the Czech Republic is being compared with the EU-member states and some other states of the world. Attention is also paid to the problematic of patriotic extremism. The practical part of the thesis is focusing on the public opinion on the question of patriotic education on the Czech schools.

Klíčová slova

Multikulturní společnost, mravní výchova, nacionalismus, patriotizmus, vlastenectví, vlastenecká výchova, xenofobie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 3. 2012

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Miloslav Jůzl, Ph.D.

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika