Mluvený projev žáků na 1.stupni ZŠ v souvislosti s logopedickými nápravami

Mgr. Ivana Rainová

Master's thesis

Spoken studentś speech on a 1st grade elementary school in relation with logaoedics remedial.

Abstract:

Diplomová práce se zabývá problematikou dětí se špatnou výslovností v 1. třídě základní školy. Je zaměřena na logopedické vady a vývoj dětské řeči. Teoretická část zobrazuje vývoj řeči člověka od jeho narození. V této části diplomová práce rovněž uvádí i nejčastější známé vady. Zaujme i pohled do historie logopedického vědního oboru, kterým se zabývám také v teoretické části. Praktickou část jsem se rozhodla zaměřit na logopedické problémy žáků základních škol od začátku jejich povinné školní docházky. Metodou pozorování jsem si ověřovala, zda dochází k částečné nebo úplné nápravě výslovnosti dítěte během jednoho školního roku. Velice jsem oceňovala systém práce učitelek v mateřské škole Slunečná ve Dvoře Králové nad Labem, který byl významným zdrojem cenných informací pro moji další práci s dětmi. Stejně tak nelze opomenout náročnost práce odborného logopeda a učitelek na základní logopedické škole v Choustníkově Hradišti. Závěr je věnován shrnutí celé mé diplomové práce a výsledkům mého pozorování.

Abstract:

The diploma paper is focused on children?problems concerning wrong pronunciation in a first grade of an elementary school. The paper analyzes logopaedic defects and children?speech development. The theoretical part depicts human speech development since one?s birth. The most frequent defects and the history of Logopaedic Studies are included, too. The practical part deals with logopaedic problems of pupils in elementary schools since the first grade. The method of research is observation. The aim is to verify whether the speech correction might by partially or fully corrected over the course of one year. The teachers at the nursery school Slunečná in Dvůr Králové nad Labem served as an inspiration. Their system has been valuable source of information for the author?s future work with children. In addition the author of the diploma paper appreciates demanding work of the logopaedic expert and teachers of basic logopaedic school at Choustnikovo Hradiště. The conclusion is devoted to the summary of the diploma paper and the observation results.

Keywords

Komunikace, logopedické vady, mluvená řeč, artikulační cvičení, dechová cvičení

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 24. 4. 2013

Accessible from:: 24. 4. 2013

Thesis defence

• Date of defence: 27. 5. 2013
• Supervisor: MgA. Zuzana Bubeníčková

Technical University of Liberec

Faculty of Sciences, Humanities and Education

Master programme / field:
Teacher training for primary and lower-secondary schools / Extended study programme - Special educational and behavioural needs, Teacher Training for Primary School pupils (aged 6-11)