Realizace sexuální výchovy na základní škole pro sluchově postižené

Lucie Hrabalová

Bachelor's thesis

Teaching sex education at a primary school for children with hearing impairment

Abstract:

Bakalářská práce se zaměřuje na realizaci sexuální výchovy na konkrétních základních školách pro sluchově postižené. V teoretické části se věnuje popisu sluchově postiženého dítěte na základní škole a výuce a realizaci sexuální výchovy jak na běžných základních školách, tak na školách pro sluchově postižené. Přibližuje využité metody a postupy ve výuce a zmiňuje důležité právní a školní dokumenty, které se sexuální výchovy přímo týkají. V praktické části práce se zkoumá, jakým způsobem je sexuální výchova realizována na dvou základních školách pro sluchově postižené. Kvalitativním výzkumem je zjišťováno její zařazení do výuky, schopnosti učitelů a samotná realizace sexuální výchovy se zaměřením na používané materiály, metody a technické vybavení školy. V neposlední řadě je pozornost věnována specifikům výuky sexuální výchovy u dětí se sluchovým postižením.

Abstract:

This bachelor thesis is focused on the realization of sex education at selected primary schools for children with hearing impairments. The theory part deals with the characteristics of the child with hearing impairment at primary schools and depicts sex education both at standard primary schools and the schools for children with hearing impairments. The basic education methods are described as well as important legal documents related to sex education. In its practical part, the thesis uses the method of qualitative research to find out and describe the function of sex education at schools for children with hearing impartments and its realization. Several factors are taken into consideration and are inspected, including education materials, methods, technical equipment of the school and skills and qualification of the teachers. Last but not least the specific factors for teaching children with hearing impartments are defined.

Keywords

dítě se sluchovým postižením, sexuální výchova, základní škola, výuka, znakový jazyk

Keywords

children with hearing impartments, sex education, primary school, education, sign language

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 6. 2016

Thesis defence

• Date of defence: 31. 8. 2016
• Supervisor: Mgr. Martin Kaliba
• Reader: doc. PhDr. Tibor Vojtko, Ph.D.

University of Hradec Králové

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - intervence