Ilustrace ke knize pohádek "Momo, petit prince des Bleuets"

Bc. Pavla Randáková

Bachelor's thesis

Childrens Book Illustration

Abstract:

Cílem mé bakalářské práce bylo přiblížit českým čtenářům francouzskou literaturu pro děti a mládež, a sice vlastním překladem díla autorky Yaël Hassan. Jelikož ani v originále není kniha vyjma obálky ilustrována, spojila jsem oba své studijní programy a překlad doplnila vlastními ilustracemi. V praktické části bakalářské práce jsem využila techniky kresby a počítačové grafiky. Teoretická část poté mapuje vznik samotných ilustrací a slepé uličky při realizaci projektu. Zabývám se v ní také českými autory, kteří mě v tvorbě ovlivnili, a v České republice méně známými ilustrátory francouzského původu. Součástí teoretické části práce je také pedagogický experiment uskutečněný na gymnáziu, v němž prakticky ověřuji využitelnost originálních cizojazyčných textů ve výuce společně s imaginativní schopností tvorby knižních ilustrací stran studentů.

Abstract:

The aim of my bachelor thesis is to acquaint a Czech reader with children’s French literature in a way of translating one of the Yaël Hassan’s children’s book. In a view of the fact that this specific book is, unfortunately, not illustrated apart from its cover page, I combined my two study programs and supplemented the Czech translation with my own illustrations. Thus, in practical part of my thesis I am using a basic drawing technique and computer graphics. Theoretical part then monitors the history of illustrations and outlines some of the hindrances which were confronted during the realization of the whole project. In this part I also deal with both French illustrators, who are not very well known in Czech Republic, as well as with Czech authors, who influenced me during my entire work. In the second part of the theoretical section is my own pedagogical experiment which took place in one of the local high school. In this experiment I was verifying in practice the applicability of the original text in foreign language as a teaching method together with student’s ability to create their own illustrations.

Keywords

Autorská kniha, ilustrace v dětské knize, didaktika výtvarné výchovy, mnohojazyčnost

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 4. 2015

Thesis defence

• Date of defence: 10. 6. 2015
• Supervisor: Mgr. Táňa Šedová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Education / Lower Secondary School Teacher Training in Arts