Mgr. Michal Kišš

Master's thesis

Prijímacie konanie na vysoké školy

Admission Procedure to Higher Education Institution
Abstract:
The thesis titled Admission process for universities, in the extent of the topic of admission procedure for universities, is focused on the access of the citizens of Czech Republic to the free higher education, as guaranteed by the Charter of Fundamental Rights and Freedoms. The thesis analyzes the legislative regulation of the admission procedure of the Czech legal system and of its application in …more
Abstract:
Diplomová práca s názvom Prijímacie konanie na vysoké školy sa v rozsahu témy prijímacieho konania na vysoké školy sústreďuje na prístup občanov Českej republiky k bezplatnému vysokoškolskému vzdelaniu, tak ako ho garantuje Listina základných práv a slobôd. Práca analyzuje legislatívnu úpravu prijímacieho konania českého právneho poriadku a jej aplikáciu v praxi, pri komparácií so slovenskou legislatívnou …more
 

Keywords

právo na bezplatné vysokoškolské vzdelanie vysoká škola verejná vysoká škola právo vysokých škôl terciárne vzdelanie uchádzač o štúdium na vysokej škole prijímacie konanie na vysoké školy zákon o vysokých školách celoživotné vzdelávanie right to free higher education higher education institution public university higher education law tertiary education applicants for study at higher education institution admission procedure for higher education institution Higher Education Act lifelong education
 
Language used: Slovak
Date on which the thesis was submitted / produced: 9. 4. 2015
Identifier: https://is.muni.cz/th/vbr02/

Thesis defence

  • Date of defence: 21. 5. 2015
  • Supervisor: JUDr. Veronika Smutná, Ph.D.
  • Reader: JUDr. Jana Jurníková, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Právnická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution