Návrh školního vzdělávacího programu pro environmentální výchovu na střední zemědělské škole a jeho ověření v praxi

Ing. Petr Novotný, Ph.D.

Bachelor's thesis

Proposal of school programme of environmental education on secondary agricultural school and its testing in practice

Abstract:

V bakalářské práci "Návrh školního vzdělávacího programu pro environmentální výchovu na střední zemědělské škole a jeho ověření v praxi" jsou v kontextu historického vývoje stručně charakterizovány legislativní i jiné rámcové dokumenty národního i mezinárodního charakteru, které mají vztah k environmentálnímu vzdělávání, výchově a osvětě v České republice. Práce popisuje systém environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty aktuálně aplikovaný na středních zemědělských školách. Pozornost je rovněž věnována způsobu vytváření základních dokumentů environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty vztahujících se k středoškolskému vzdělávání, tj. rámcovým vzdělávacím programům, školním vzdělávacím programům a školním vzdělávacím programům pro environmentální výchovu. Zmíněna je dále osoba koordinátora environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na středních zemědělských školách a náplň její činnosti. Cílem práce je modelový návrh části školního vzdělávacího programu pro environmentální výchovu určený pro střední zemědělskou školu. Jde o návrh zorganizování školní konference zaměřené na průřezové téma "Člověk a životní prostředí". Jsou nastíněna aktuální nadnárodní i lokální témata, která jsou vhodná pro zpracování žáky. Možné způsoby zorganizování a uspořádání konference jsou popsány ve variantním řešení s různou organizační a časovou náročností variant. Při zpracování byly zohledněny názory vzorku žáků z konkrétní zemědělské školy. Využití výsledků bakalářské práce představuje aplikaci projektového vyučování ve výchovně vzdělávacím procesu s hlavními přínosy v získání vědomostí, vhodných postojů a kompetencí absolventů v oblasti vztahu člověka a jeho životního prostředí.

Abstract:

In the bachelor thesis "Proposal of school programme of environmental education on secondary agricultural school and its testing in practice" there are briefly described the national and international legislative and other framework documents in the context of historical development, which are related to environmental education in the Czech Republic. The work clarifies the system of environmental education which is currently used in secondary agricultural schools. Attention is also paid onto basic documents of environmental education, which are related to secondary education, i.e. the framework educational programmes, school educational programmes and school educational programmes of environmental education. The coordinator of environmental education in secondary agricultural schools and his tasks are also mentioned. The aim is to propose the school educational programme of environmental education designed for secondary school of agriculture. Concretely, it is a proposal to organize the school conference focused on the cross-curricular theme "Man and Environment". Current international and local issues, which are suitable for processing by students, are outlined. Possible ways to organize and realize conferences are described in variant solutions with different both organizational and time consuming options. When processing, the opinions of a sample of students from a particular school of agriculture were taken into account. Use of the results of this thesis presents the application of project teaching in the educational process with the main benefits of acquiring knowledge, appropriate attitudes and competencies of graduates in the relationship between man and his environment.

Keywords

pedagogický dokument, střední zemědělská škola, environmentální vzdělávání, výchova a osvěta (EVVO), školní vzdělávací program pro environmentální výchovu

Keywords

secondary agricultural school, environmental education, educational document, school programme of environmental education

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2016

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Radmila Dytrtová, CSc.

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

Bachelor programme / field:
Specialisation in Pedagogy / Pedagogy for Teachers of Vocational Subjects