Rozvoj digitální gramotnosti v předmětu matematika prostřednictvím mobilních technologií

Nikol PAVLOVSKÁ

Bachelor's thesis

Development of digital literacy in the subject of mathematics through mobile technologies

Anotácia:

Hlavním cílem této bakalářské práce je navrhnout a vytvořit aktivity rozvíjející digitální gramotnost žáků v matematice pomocí mobilních technologií. Teoretická část bakalářské práce je zaměřená na vysvětlení digitální gramotnosti, digitálních kompetencí a mobilních technologií ve vzdělávání. Dále je popsán vztah digitální gramotnosti s RVP a mobilní technologie při výuce matematiky. V praktické části jsou uvedeny výsledky pozorování navržených aktivit a výsledky dotazníku. Dále jsou uvedeny metodologie a metody výzkumu a navržené postupy pro rozvoj digitální gramotnosti v matematice. Mnou vytvořené postupy byly ověřeny a praktikovány ve výuce matematiky. Z výsledku dotazníkového šetření vyplývá, že žáci využívají digitální technologie většinou pro osobní účely.

Abstract:

The main goal of this bachelor thesis is to design and create activities developing digital literacy of students in mathematics using mobile technologies. The theoretical part of the bachelor thesis is focused on explaining digital literacy, digital competencies and mobile technologies in education. Furthermore, the relationship of digital literacy with the Framework Educational Program and mobile technology in mathematics teaching is described. The practical part presents the results of observations of the proposed activities and the results of the questionnaire. The research methodologies and methods and proposed procedures for the development of digital literacy in mathematics are also presented. The procedures I created were verified and practiced in mathematics teaching. The results of the questionnaire survey show that pupils use digital technologies mostly for personal purposes.

Kľúčové slová

digitální gramotnost, digitální kompetence, mobilní technologie, mobilní technologie ve vzdělávání, operační systém, Rámcový vzdělávací program, smartphone, tablet

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2022

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Daniel Tran

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Information and Communication Technologies with Focus on Education / 3-ict-tv