Interrupce - morálně problematická situace

Bc. Dana Doležalová

Master's thesis

Abortion - Ethically Questionable Situation

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá zjišťováním informovanosti žáků 9. ročníků základních škol o interrupci a jejich subjektivního názoru na tuto problematiku. Teoretická část definuje základní pojmy dané problematiky, nabídne krátký exkurz do historického vývoje problematiky umělého ukončení těhotenství a právní aspekty interrupcí. Nahlíží na etické aspekty a interrupci z lékařského hlediska. Praktická část se skládá ze dvou částí. První je věnována výzkumnému šetření, které poskytuje informace o povědomí žáků o interrupci. Nástrojem pro sběr dat je dotazník vlastní konstrukce. Zkoumaným vzorkem jsou žáci 9. ročníků vybraných základních škol (ZŠ Jemnice, ZŠ Boženy Němcové Dačice, ZŠ Evžena Rošického Jihlava, ZŠ Bosonožská Brno). Druhá část uvádí vypracování návrhu vyučovací hodiny na téma interrupce.

Abstract:

The purpose of this diploma thesis is to identify the degree of awareness of 9th grade students about the abortion and their subjective opinion on this matter. The theoretical part defines the basic terms connected with the issue, it provides a brief insight into the historical development of the abortion matter and the legal aspects of abortions. It describes the ethical aspects and abortion from the medical point of view. The practical part consists of two parts. The first is devoted to the research which provides the information about the students’ awareness of abortion. The instrument for the data collection is my own questionnaire. The investigated group are the 9th grade students of the selected elementary schools (Elementary school Jemnice, Bozena Nemcova Elementary School Dacice, Evzen Rosicky Elementary School Jihlava, Bosonozska Elementary School Brno). The second part outlines the elaborated proposal on the issue of abortion for the teaching lesson.

Kľúčové slová

Interrupce, metody umělého ukončení těhotenství, etika, bioetika, legislativa, právo na život, plod, dotazník, kvantitativní šetření Abortion, methods of abortion, ethics, bioethics, legislation, right to life, fetus, questionnaire, quantitative survey

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 12. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 2. 2020
• Vedúci: Mgr. Slavomír Lesňák, PhD.
• Oponent: prof. PhDr. Petr Jemelka, Dr.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Lower Secondary School Teacher Training in Civics