Využití didaktických prostředků ve výuce odborného kreslení v SOU a SOŠ

Bc. Pavel Kadlec

Master's thesis

Use of teaching resources in vocational education in drawing and SOS SOU

Abstract:

Diplomová práce ,,Využití didaktických prostředků ve výuce odborného kreslení v SOU a SOŠ" se zabývá využitím moderních výukových pomůcek, CAD softwaru a didaktické techniky při práci učitele odborného kreslení v dřevozpracujících oborech na středních odborných školách. Je rozčleněna do dvou částí teoretické a empirické. Teoretická část se zaměřuje na didaktiku, didaktické principy, etapami vyučovacího procesu, metodami a vymezením a popisem moderní didaktické techniky. Cílem empirické části bylo zjistit, jakým způsobem, kdy a v jaké míře využívají učitelé odborných předmětů didaktické prostředky. Je zde prezentován způsob, jak je možné do výuky odborného kreslení zavádět nové výukové metody za pomoci moderních didaktických pomůcek. Práce se také zaměřuje na problematiku výběru vhodné didaktické techniky, jejího efektivního začlenění a dopadu na výuku. Ukazuje na změny v přípravě učitele na výuku v konkrétním vyučovaném předmětu vedenou pomocí moderních didaktických prostředků. Součástí práce je prezentace konkrétního výukového dne odborného kreslení. Moderní výukové pomůcky, prostředky a metody využívané pro odborné kreslení, které zde slouží k motivaci žáků a kzefektivnění práce v CAD grafických programech využívaných pro tvorbu výkresové a technické dokumentace sloužící v návaznosti na výuku praktického vyučování.

Abstract:

Thesis ,,The use of teaching resources in vocation education in vocation schools and drawing SOS" deals with the use of modern teaching aids, teaching CAD software and technology to work as a teacher of drawing in the woodworking professional disciplines in secondary schools. It is divided into two parts: theoretical and empirical. The theoretical part focuses on the didactics, didactic principles, stages of the teaching proces, methods and definition and description of modern teaching techniques. The aim of the empirical part was to find out how, whem and to what extent the use of teachers of vocational subjects teaching resources. There are presented the way it is possible to draw vocation training to introduce new teaching methods using modern teaching aids. The work also focuses on issues of selecting appropriate teaching techniques, its effective integration and the impact on teaching. It shows the changes in the training of teachers in specific subject taught guided by modern teaching facilities. Part of this work is to present specific teaching of professional drawings. Modern teaching aids, devices and methods used for technical drawings, which are used to motivate pupils and effective work in the CAD graphic programs used for creating drawings and technical documentation used in connection with the teaching of practical teaching.

Keywords

Didaktická technika, multimediální výuka, didaktické pomůcky, PowerPoint, interaktivita, vizualizace, interaktivní tabule, CAD software, komunikace, vyučovací proces, student, pedagog Education technology, multimedia instruction, teaching aids, PowerPoint interactivity, visualization, interactive whiteboards, communication, teaching process, teacher

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2011

Thesis defence

• Date of defence: 26. 5. 2011
• Supervisor: Ing. Zdeněk Píša, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Teacher Training of Specialized Subjects for Secondary Schools – Specialisation Mechanical Engineering