Rozvíjení vypravěčských dovedností žáků na 1. stupni ZŠ

Jaroslava ŠTRÉBLOVÁ

Diplomová práce

Development of narrative skills of elementary school pupils of the first degree

Anotace:

Má práce je specializovaná na výzkum vypravěčských dovedností žáků I. st. ZŠ. V úvodu své práce jsem stanovila hypotézu, že úroveň slovní zásoby, tím pádem i výsledného produktu slohového útvaru vypravování, není dobrá. Vyjadřovací schopnosti žáků se snižují, využívání jazykových prostředků je nedostačující. Výzkum mé práce tuto hypotézu potvrdil. V diplomové práci navrhuji určitá motivační cvičení na rozšíření slovní zásoby, tudíž na její uplatnění v praxi.

Abstract:

My thesis is specialized in the research of narrative skills of elementary school pupils. At the beginning of my thesis I set out the hypothesis that the level of vocabulary, thus resulting product stylistic narrative unit isn't good. Pupils' communication skills are reduced, the use of language resources is insufficient. Research of my thesis has confirmed this hypothesis. In my thesis I propose a motivation exercises to expend the vocabulary, thus its application in practice.

Klíčová slova

invence, kompozice, stylizace, vypravování, slohový útvar, slovní zásoba, konkrétní adjektiva, konkrétní substantiva, osnova, koncept

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 6. 2012

Zveřejnit od: 7. 6. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Zdeněk Suda, CSc.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň ZŠ