Bc. Květa KLIMEŠOVÁ

Bachelor's thesis

Persuaze v mezilidské komunikaci - vliv mediálního násilí na dětskou psychiku

Persuasion in interpersonal communication - the of violence presented in media to children's psyche
Abstract:
Vysvětlit stěžejní pojmy této bakalářské práce. Popsat a seznámit s jednotlivými druhy médií. Upozornit na patologické chování dětí a mládeže. Získat odpověd na otázky, zda se děti rády věnují ve volném čase sdělovacím prostředkům a jestli chápou jejich působení jako škodlivé.
Abstract:
The explanation of fundamental terms of the bachelor's thesis. The description and indentification of the particular types of media. The warning about pathological behaviour of children and the zouny. Getting answers to the questions whether children like speding their free time with news media and whether they see their influence as harmful.
 

Keywords

komunikační prostředky mediální násilí kriminalita mládeže mediální vliv dospívající generace
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2009
Accessible from:: 22. 4. 2009
Identifier: 1015901

Thesis defence

  • Date of defence: 16. 6. 2009
  • Supervisor: doc. PhDr. Stanislav Balík, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

KLIMEŠOVÁ, Květa. Persuaze v mezilidské komunikaci - vliv mediálního násilí na dětskou psychiku. Brno, 2009. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 22. 04. 2009

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou od 22. 4. 2009 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plný text práce je k dispozici v elektronické podobě.
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=1015901 Reference to the local database file of the institution