Využití programu wxMaxima ve výuce matematiky na 2. stupni ZŠ

Kryštof PARÁK

Bakalářská práce

The usage of wxMaxima program in mathematic classes at lower secondary school

Anotace:

Bakalářská práce se zaměřuje na využití programu wxMaxima ve výuce matematiky na 2. stupni ZŠ. V práci jsou popsány procesy vzdělávání v matematice, představení didaktiky matematiky, rámcového vzdělávacího programu a metody vzdělávání s využitím počítače. Dále je zde uveden samotný program wxMaxima a také jeho historie a základní ovládání. Práce ukazuje praktické využití programu wxMaxima ve výuce matematiky na druhém stupni základní školy. V této části práce jsou představeny konkrétní příklady z učebnic matematiky na druhém stupni, které jsou řešeny pomocí programu wxMaxima.

Abstract:

The bachelor thesis focuses on the use of the wxMaxima program in teaching mathematics at the 2nd level of primary school. The thesis describes the processes of education in mathematics, introduces the didactics of mathematics, the framework curriculum and methods of education using the computer. Furthermore, the wxMaxima program itself is presented as well as its history and basic operation. The paper shows the practical use of the wxMaxima program in teaching mathematics at the second level of primary school. In this part of the thesis, specific examples from second grade mathematics textbooks are presented and solved using the wxMaxima program.

Klíčová slova

wxMaxima, výuka matematiky, druhý stupeň ZŠ, využití programu

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 6. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Tomáš Talášek, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Matematika se zaměřením na vzdělávání / Matematika se zaměřením na vzdělávání / Geografie pro vzdělávání