Matematická pregramotnost v kontextu integrálního pojetí předškolního vzdělávání

Bc. Anna Neuerová

Bakalářská práce

Mathematical preliteracy in the context of integral concept of pre-school education

Anotace:

Bakalářská práce se věnuje propojení matematické pregramotnosti s různými vzdělávacími oblastmi zahrnujícími výtvarnou, jazykovou, hudební a tělesnou složku. Teoretická část obsahuje charakteristiku předškolního vzdělávání, matematickou gramotnost a integrální pojetí předškolního vzdělávání. V praktické části prezentuji soubor zpracovaných a reflektovaných aktivit. Jsou koncipovány tak, aby umožnily propojení předmatematických představ s ostatními vzdělávacími oblastmi. Tematicky jsou zaměřeny na dopravní prostředky z okolí dítěte. Aktivity zahrnují popis činnosti s potřebnými pomůckami, průběh aktivity ve třídě, propojenost s matematickým hlediskem a závěrečnou reflexi. Hlavním cílem bakalářské práce je ověření tohoto souboru aktivit v praxi s dětmi předškolního věku.

Abstract:

The bachelor's thesis focuses on the interconnection of mathematical literacy with different educational areas including art, language, music and physical component. The theoretical part includes the characteristics of preschool education, mathematical literacy and the integral concept of preschool education. The practical part presents a set of elaborated and reflected activities. They are designed to enable the connection of premath ideas with other educational areas. Thematically, they are focused on means of transport from the child's environment. The activities include a description of the activity with the necessary aids, the course of the activity in the classroom, the connection with the mathematical aspect and a final reflection. The main aim of the bachelor thesis is to validate this set of activities in practice with preschool children.

Klíčová slova

Matematická pregramotnost, předškolní věk, aktivity, integrálnost, mathematical preliteracy, preschoolage, activities, integrity

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 5. 2024
• Vedoucí: PhDr. Eva Nováková, Ph.D.
• Oponent: doc. RNDr. Jaroslav Beránek, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Učitelství pro mateřské školy / Učitelství pro mateřské školy