Výchovně-vzdělávací činnost školní družiny z pohledu současných rodičů

Barbora Vanišová

Diplomová práce

Educational activity of school club from the view of current parents

Anotace:

Diplomová práce se zabývá analýzou výchovně-vzdělávací činnosti školní družiny s akcentem na vztah mezi současnými rodiči a školní družinou.Nejprve uvádí význam výchovy mimo vyučování pro žáky mladšího školního věku, v níž jsou vymezeny její funkce, cíle, podmínky a prostředky a také požadavky na její realizaci. Práce se věnuje školní družině jako zařízení pro realizaci výchovy mimo vyučování, její legislativě a pedagogické dokumentaci, cílům a funkcím školní družiny, osobnosti vychovatelky a její náplni práce ve školní družiněa charakteristice žáka a jeho volného času ve školní družině. Dále představuje vztah mezi rodinou a školní družinou, charakteristiku současných českých rodina pojednává o spolupráci a komunikaci mezi rodinou a vychovatelkou školní družiny. Poté se zaměřuje na podmínky prostředí ve školní družině obecně a konkrétněna vybranou školní družinu.Výzkumné šetření se zabývá hodnocením vybrané školní družiny současnými rodiči žáků s využitím kvantitativní metody dotazování. Je zjišťována jejich spokojenost a informovanost o školní družině a to, co od školní družiny očekávají. Výsledky výzkumného šetření jsou zpětnou vazbou pro školní družinu, v níž se výzkumné šetření uskutečnilo, a směřují ke zkvalitnění její činnosti.

Abstract:

This thesis deals with the analysis of educational activities of school club with emphasis on the relationship between current parents and school club.First of all it introduces importance of education out of the schooltimefor the pupils of primary school age, which defines its functions, goals, conditions and resources and also requirements for its realization. This thesis dealswith the school club as an institution for the realization of educationout of the schooltime, the legislature and pedagogical documentation, goalsand functions of school club, the personality of educator and her job descriptionat the school club and the characteristics of the pupil and his free time at school club. It also presents the relationship between family and school club, characteristic of current Czech families and discusses the cooperation and communication between the family and the educator of school club. Then it focuses on the environmental conditions of the school club in general and precisely on the one selected school club.This research deals with evaluation of the selected school club by current parents of the pupils with the use of quantitative methods of questioning.Their satisfaction and awareness of school club is being determined and also what the parents expects from the school club. The results of the research are feedbackfor the school club, where the research took place, and aims to improve its operations.

Klíčová slova

výchova mimo vyučování, družina školní, vychovatelka, žák, rodina

Keywords

education out of the schooltime, club school, educator, pupil, family

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 3. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 20. 4. 2016
• Vedoucí: Mgr. Iva Junová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Jakub Holeček

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika