Zpět na vyhledávání

Bc. Kamila Mašková

Bakalářská práce

Šikana v návaznosti na vztahy ve třídě z pohledu třídního učitele

Bullying in connection with the relationships in the classroom from the teacher's point of view
Anotace:
Bakalářská diplomová práce je zaměřena na diagnostickou činnost třídního učitele. Konkrétně se zabývá tím, jak třídní učitel diagnostikuje vztahy mezi žáky se zaměřením na šikanu, tedy jak tato činnost probíhá. Problém byl zkoumán prostřednictvím rozhovorů s třídními učiteli základní školy druhého stupně šestých až devátých tříd.
Abstract:
This bachelor thesis is focused on the class teacher´s diagnostic activity. It deals with the class teacher´s diagnostic of the relationships among pupils with focus on bullying, specifically carrying out this activity. This issue was investigated through the interviews with the class teachers of the second stage at an elementary school.
 

Klíčová slova

třídní učitel diagnostika metody sociometrie vztahy mezi žáky agrese agresivita šikana rozhovor diagnostics methods sociometry relationships among pupils aggression aggressiveness bullying interview.
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 1. 2012
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/or46e/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 7. 2. 2012
  • Vedoucí: Mgr. Lenka Kamanová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce