E-learning pro řešení rovnic a nerovnic

Filip GELA

Bachelor's thesis

Mathematics teaching e-course for computer science.

Anotácia:

Práce je zaměřena na vyhledání a následné porovnání dostupných e-learningových pomůcek pro výuku matematiky pro informatiky. Výsledky hledání jsou porovnávány dle daných kritérií. Těmito kritérii se myslí využitelnost pomůcek k výuce na Katedře informatiky a počítačů na Ostravské univerzitě. Cílem bakalářské práce je vytvořit kurz pro výuku daného tématu v prostředí Moodle pro studenty jak prezenční, tak distanční formy studia. Kurz je určen pro první ročníky studentů informatiky a dělí se na tři části (algebraické rovnice, algebraické nerovnice a soustavy algebraických rovnic a nerovnic).

Abstract:

The thesis is focused on finding and comparison of available e-learning tools for teaching mathematics for computer science. Search results are compared according to given criteria. These criteria are their applicability for teaching at the Department of Computer Science at the University of Ostrava. The aim of this work is to develop a course teaching the topic in Moodle environment. The course is designed for first-year students of Computer Science. This course is divided into four parts (algebraic equations, algebraic inequalities, irrational equations and inequalities and nealgebraické equations and inequalities).

Kľúčové slová

E-learning, Moodle, algebraické rovnice, algebraické nerovnice, soustavy algebraických rovnic a nerovnic.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: RNDr. Martin Kotyrba, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Science

Bachelor programme / odbor:
Applied Information Science / Information Science and Computer Technology - Applied Information Science