Utváření pozitivního klimatu v mateřské škole

Pavla SENFTOVÁ

Bakalářská práce

The formation of a positive climate in the Kindergarten

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá utvářením pozitivního klimatu v mateřské škole. Teoretická část práce je zaměřena především na popis klimatu mateřské školy z pohledu odborníků. Je zde popsán význam předškolního vzdělávání pro rozvoj dítěte, definován pojem klima školy, třídy. Podstatná část je věnována osobě učitele, jako hlavního aktéra utváření klimatu v mateřské škole. Zmíněny jsou metody využívané k měření daného klimatu. Praktická část práce je zaměřena na zjištění klimatu Mateřské školy Jugoslávská v Teplicích. Průzkum je prováděn formou dotazníků určených pedagogickým pracovnicím této mateřské školy a zákonným zástupcům dětí, navštěvujících tuto mateřskou školu. Součástí praktické části je určení cílů výzkumu, charakteristika zkoumané mateřské školy a také tvorba dotazníků a jejich vyhodnocení. Závěr praktické části obsahuje polostrukturovaný rozhovor s ředitelkou mateřské školy. Výsledkem prováděného výzkumu je zjištění současného klimatu mateřské školy a následné zamyšlení se nad možnostmi jeho zlepšení.

Abstract:

My bachelor thesis deals with making a positive climate in a kindergarten. The theoretical part is focused on the description of the climate in a kindergarten in the view of experts. You can also find there the meaning of pre-school education in the development of a child, definition of the term climate of a school and a class and methods which are used to measure the particular climate. The practical part deals with the climate of the kindergarten in Jugoslávská street itself. The research is done with the questionnaires, which were given to the employees of the school and legal representatives of the children attending the kindergarten. The practical part includes the aims of the research, characteristics of the school, making questionnaires and their evaluation. The conclusion is the particular climate in the kindergarten and its possible improvements.

Klíčová slova

mateřská škola, klima, předškolní vzdělávání, učitelka, dotazník

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Renata Šikulová, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy