Řečové dovednosti žáků 1. ročníku ZŠ

Mgr. Anna Klečková

Master's thesis

Primary school pupils' oral skills

Abstract:

Závěrečná práce „Řečové dovednosti žáků 1. ročníku ZŠ“ se zabývá řečovými dovednostmi. V teoretické části je na základě odborné literatury definována řeč a její složky, je zde popsán vývoj řeči v průběhu lidské života, zejména pak do období mladšího školního věku a v neposlední řadě se tato část zabývá nástupem do 1. třídy a okolnostmi s tímto spojenými – školní zralost, školní připravenost, zápis, odklad školní docházky. V praktické části je popsána případová studie vybraného žáka 1. ročníku ZŠ, která se zaměřuje na diagnostiku jeho řečových dovedností.

Abstract:

The final thesis “Primary School Pupils’ Oral Skills” deals with oral skills. In the theoretical part there is a definition of speech and its parts, there is described speech development during a human’s life, mostly until the school age and last but not least it deals with an entrance to the first grade and circumstances around that – school maturity, school readiness, enrolment, postponing compulsory school attendance. In the practical part there is a case study of a chosen pupil in a first grade that is focused on the diagnostics of their oral skills.

Keywords

řečové dovednosti, řeč, vývoj řeči, pedagogická diagnostika, oral skills, speech, speech development, pedagogical diagnostics

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2021

Thesis defence

• Date of defence: 25. 6. 2021
• Supervisor: Mgr. Veronika Najvarová, Ph.D.
• Reader: Mgr. Lucie Štěpánková

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training