M-learning a výukové aplikace na střední škole

Bc. Jonáš TALACH

Master's thesis

M-learning and educational applications in high school

Abstract:

Cílem diplomové práce je srovnání vyučovací hodiny za maximálního využití M-lerningu s obvyklou vyučovací hodinou. M-learning je hybatelem dnešního vzdělání a vizí možného vzdělávání v budoucnosti. Myslím si, že díky jeho všudypřítomnosti a mobilitě se jistě možnosti vzdělávání skrz M-learning budou prohlubovat a i přes vývoj nových technologií bude tento způsob vzdělávání stále aktuální. V teoretické části definuji M-learning, snažím se popsat jeho strukturu, využití a možnosti užívání v rámci pedagogického procesu. Pedagogické využití poté používám v praktické části při popisu způsobu a metod M-learningové výuky. Další zajímavosti, které vyplývají z porovnání klasického a M-learningového vyučování jsou definovány jako sekundární cíle.

Abstract:

The main aim of this thesis is comparing a school lesson with the maximum use of M-learning and an ordinary school lesson. M-learning develops the education today and provides visions of possible education in the future. In my opinion, due to its omnipresent nature and mobility, the possibilities of education with M-learning will be richer, and despite the development of new technologies, this type of learning will be still relevant. In the theoretical part of the thesis, M-learning is defined and I am trying to describe its structure, use and possibilities during the learning process. The educational use is then implemented in the practical part of the paper while describing methods of M-learning. Another interesting facts that result from the comparison of the ordinary learning and M-learning are defined as secondary goals.

Keywords

M-learning, E-learning, gamifikace, aplikace, mobilní, vzdělávání

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 4. 2015

Accessible from:: 3. 4. 2015

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Tatiana Prextová

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Specialization - Pedagogy / Information Technology in Education