Vztahy žáků v VII. B s odstupem jednoho roku

Petra Josková

Diplomová práce

Relationships between pupils in VII. B after one year

Anotace:

Diplomová práce navazuje na moji práci bakalářskou, jež zkoumala vztahy dětí v šesté třídě. Tato práce představuje stejné téma z pohledu sedmé třídy. Cílem teoretické části je podat podrobnosti o vývoji dospívajících a také nahlédnout do aspektů socializace ve školní třídě a jejího fungování. Praktická část je založena na kvalitativním výzkumu (rozhovory, pozorování) a je doplněna dotazníkem. Praktická část popisuje vztahy žáků ve třídě VII. B a porovnává je s minulým školním rokem. Zaměřuje se také na vzájemná kamarádství, komunikaci a sociální pozice žáků.

Abstract:

The diploma thesis follows up my bachelor thesis which dealt with studying relationships between children in the sixth class. The diploma thesis presents the same issue from the perspective of the seventh class. The aim of the theoretical part is to give details about development of pubescent children and also look into basic aspects of socialization in a school class and its functioning. The practical part is based on qualitative research (interviews, observations) and it is completed with questionnaire. The practical part describes the pupils´ relations in the VII. B and compares them with the previous school year. It also focuses on mutual friendships, communication and children´s social positions.

Klíčová slova

třída školní, socializace, pozice sociální

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 6. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 8. 2018
• Vedoucí: Mgr. Markéta Levínská, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Eva Švarcová, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 2. stupeň ZŠ - anglický jazyk a literatura, Učitelství pro 2. stupeň ZŠ - český jazyk a literatura