Pozitivní vliv rodinné výchovy a péče na vývoj dítěte s ADHD

Bc. Leona Šerá

Bakalářská práce

The positive influence of family education and care to the development of a child with ADHD

Anotace:

Tato bakalářská práce pojednává o syndromu ADHD s důrazem na možnosti pozitivního ovlivňování vývoje dítěte s ADHD rodinnou péčí a výchovou. Nejprve se zabývá popisem syndromu, jeho historií, projevy, diagnostikou, dále rodině dítěte s ADHD, vhodnými i nevhodnými rodičovskými přístupy k dítěti. Praktická část je věnována výzkumu situace v rodinách dětí s ADHD, zjišťuje podmínky pro možné pozitivní ovlivňování rodinnou péčí a výchovou.

Abstract:

This bachelor thesis deals with ADHD syndrome with an emphasis on the posibility of positively influencing the development of a child with ADHD trought family care and education. Firstly, it deals with the description of the syndrome, its history, symptoms, diagnosis, and the family of the child with ADHD, appropriate and inappropriate parentel approaches to the child. The practical part is devoted to the research of the situation in the families of children with ADHD, it determines the conditions for possible positive influence on family care and upbringing.

Klíčová slova

syndrom ADHD, vývoj dítěte s ADHD, rodinná výchova a péče, positivní ovlivňování, situace v rodinách s dítětem s ADHD syndrom ADHD, development of a child with ADHD, family education and care, positive influence, situation in the families of the child with ADHD

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2018
• Vedoucí: Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Jana Magerová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika