Porovnání úspěšnosti žáků II. stupně základních škol při práci s mapami vytvořenými v programe ArcGIS s mapami v klasických školních atlasech

Bc. Mariana Hájková

Bakalářská práce

The lower secondary school pupils comparison in achivement by the work with maps creating in ArcGIS with maps using in classical atlases

Anotace:

Cílem práce je zmapovat současnou nabídku školních atlasů České republiky a určit ten nejvhodnější z pohledu práce žáka s atlasem ve školní praxi. Druhým cílem je zodpovězení otázky, zda jsou na trhu nabízené školní atlasy České republiky ty nejvhodnější pro výuku, a zda není možné vytvořit vhodnější atlas, než jsou stávající. Teoretická část práce se bude zabývat současným stavem řešení této problematiky a metodami a technikami pedagogického výzkumu. Dále v této části budou definovány základní pojmy a popsány zkoumané atlasy. Praktická část se bude skládat z výzkumu, který proběhne pomocí didaktického testu na II. stupni základní školy. Vyhodnocení získaných dat proběhne pomocí metod induktivní a deskriptivní statistiky. Na základě výsledků bude možné zhodnotit současné školní atlasy České republiky z hlediska vhodnosti pro práci žáků.

Abstract:

The aim of thesis maps existing offer of school atlases of Czech Republic and find the most suitable one for pupil’s schoolwork. The second aim is to find answer whether available atlases are the best for schoolwork and if it is possible to create better atlas than existing. Theoretical part will deal with recent state of this theme; and methods and techniques of pedagogical research. Than there will be also the main terms defined and the inspected atlases described. Practical part will consist of research done by didactic test at lower secondary school. Collected data will be evaluated using methods of inductive and descriptive statistic. Due to results it will be possible to evaluate existing school atlases of the Czech Republic according to their suitability for schoolwork.

Klíčová slova

atlas, the Czech Republic, didactic test, schoolwork, lower secondary school pupils, Česká republika, didaktický test, školní praxe, žáci II. stupně ZŠ

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 12. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 2. 2015
• Vedoucí: PaedDr. Milan Kubiatko, PhD.
• Oponent: RNDr. Hana Svobodová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství občanské výchovy pro základní školy