Zkušenosti učitelů a lektorů VIDA! science centra při propojování formálního a neformálního vzdělávání

Bc. Kateřina Opluštilová

Diplomová práce

Experiences of teachers and lecturers of VIDA! science centre with connecting formal and informal education

Anotace:

Diplomová práce pod názvem Zkušenosti učitelů a lektorů VIDA! science centra s propojováním formálního a neformálního vzdělávání zachycuje zkušenosti a postřehy učitelů a lektorů VIDA! science centra, které získali společnou přípravou a realizací programů projektové výuky. V teoretické části jsou popsány východiska, metody jejichž principy jsou v programech využívány a popis programů. V empirické části je popsán postup kvalitativního šetření pomocí výzkumné metody interpretativní fenomenologické analýzy, pomocí níž byly vyhodnocována data získaná z rozhovorů s informanty.

Abstract:

Diploma thesis Experiences of teachers and lecturers of VIDA! science centre with connecting formal and informal education captures the experience VIDA! science centre's teachers and lecturers gained by preparing and realizing the programmes of project education. In the theoretical part, the description of the programmes, and the methods used in the programmes, , are described. The empirical part describes the process of qualitative research, realized by the method of interpretative fenomenological analysis, that was used in evaluating the data collected from interviews with the repliants.

Klíčová slova

Propojení formálního a neformálního vzdělávání, projektová výuka, aktivizace žáků, konstruktivistické pojetí, interpretativní fenomenologická analýza, kvalitativní výzkum

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 5. 2021
• Vedoucí: Mgr. Dušan Klapko, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Kristýna Melkusová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika