Bohuslav Reynek, básník a grafik, jeho tvorba a současná recepce

Bc. Martina KANIOVÁ

Diplomová práce

Bohuslav Reynek, the poet and graphic artist, his work and contemporary reception

Anotace:

Práce se věnuje básníkovi a grafikovi Bohuslavu Reynkovi a toposu míst, která skrz jeho rodné, místní a duchovní kořeny proniká do textového a výtvarného zobrazení. Přihlíží se k celkové inspirativní atmosféře Vysočiny, která se v umělcově zosobnění stává neuvěřitelným příběhem křesťanské samoty a pokory, krok po kroku se sledují místa zaplněná všedními i tajuplnými ději. Neopomínáme ani vlivy francouzské, zvláště Grenobl, který má v životě básníka své místo a určité poslání. Na základě interpretace vybraných obrazů se dochází k zjištění, jak zásadní existenciální význam má u Bohuslava Reynka ztělesňování smyslů zprostředkované formou poezie a grafiky.

Abstract:

The work is focused on Bohuslav Reynek, a poet and painter, and places that through native, local and spiritual roots are reflected in a textual and graphic display. It also based on a whole inspirational atmosphere of Vysočina that in his point of view it becomes an unbelievable story of a christian loneliness and humbleness. At the same time step by step the work follows the places filled with ordinary and mysterious plots. We do not neglect French influences especially Grenobl that has a certain place and role in poet's life. On the grounds of the interpretation of the chosen paintings we find out how crucially embodiment of senses in the form of poetry and graphics has an existential meaning for Bohuslav Reynek.

Klíčová slova

Bohuslav Reynek, Petrkov, Grenobl, krajina, Josef Florian, Vysočina, grafika, poezie, smysly

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 6. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: prof. PhDr. Svatava Urbanová, CSc.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství českého jazyka a literatury pro SŠ - Učitelství základů společenských věd pro SŠ