Arteterapeutické techniky pro práci s pocity u jedinců s poruchami chování a emocí

Bc. et Bc. Lucie Hájková

Diplomová práce

Art Therapy techniques for activities with individuals with emotional/behavioral problems and disorders

Anotace:

Práce je zaměřena na využití výtvarných činností s prvky arteterapie u jedinců s problémy a poruchami chování a emocí. Snaží se dokázat důležitost těchto činností a prokázat jejich velký výchovný potenciál. Teoretické části práce nabízejí úvod do teorie etopedie jako oboru s velkým důrazem na její cílovou skupinu a zařízení, ve kterých je realizována ústavní a ochranná výchova, zejména diagnostické ústavy. Poslední kapitola je věnována projektu, který proběhl s jedinci z cílové skupiny v diagnostickém ústavu a z řad dobrovolníků. Jsou zde konkrétně rozepsány realizované aktivity, průběh setkání a specifika práce s oběma skupinami. Závěrem práce shrnuje poznatky získané reálným ověřením projektu v praxi a nabízí východiska pro další podobnou činnost.

Abstract:

The thesis is focused on using the art activities with the elements of art therapy to work with the individuals with behavioral and emotional problems and disorders. Its goal is to prove the importance and significant pedagogical potential of such activities. The theoretical parts of the thesis presents an introduction to the theoretical background of the field of ethopedia, with special emphasis on its target group and the institutions in which the institutional and protective care is carried out, the diagnostic institutes in particular. The last chapter is about the project which was carried out among the individuals from the target group in a diagnostic institute and among the volunteers. The activities that were realised are described in detail, as well as the process and specifics of work with both these groups. The conclusion summarizes the knowledge acquired by practical testing of the project and it provides the background for similar activities in future.

Klíčová slova

Etopedie, jedinci s problémy a poruchami chování a emocí, diagnostický ústav, arteterapie, projekt, výtvarná činnost, Ethopedia, individuals with emotional/behavioral problems and disorders, diagnostic institution, Art therapy, project, art activities.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 6. 2017
• Vedoucí: doc. PaedDr. Hana Stehlíková Babyrádová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Jana Ovčáčková

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Výtvarná výchova