Volba povolání pro žáky základních škol

Lucie Kropáčková

Bachelor's thesis

Career choices for primary school students

Abstract:

Bakalářská práce se zaměřuje na volbu povolání žáků základních škol, zejména osmých a devátých tříd, kteří stojí před významným životním rozhodnutím. Klíčovým aspektem je, jaké faktory jejich volbu nejvíce ovlivňují a zda mají k dispozici dostatek informací pro informované rozhodnutí. Teoretická část práce se věnuje psychologickým aspektům dané věkové skupiny, zejména z hlediska vývoje osobnosti. Dále je popsána problematika kariérového poradenství na školách, role školního poradenského pracoviště a specifické úkoly jeho pracovníků. V praktické části je využita metoda dotazníkového šetření, přičemž dotazníky byly distribuovány prostřednictvím pracovníků základních škol v České republice. Výsledky šetření ukázaly, že žáci mají poměrně jasnou představu o svých dalších krocích po základní škole, případně zvažují několik alternativ. Mezi nejdůležitější faktory ovlivňující volbu povolání patří plat, pracovní doba, možnost kariérního růstu a dalšího vzdělávání. Hlavními zdroji informací a zároveň nejvýznamnějšími vlivy při rozhodování jsou rodiče a internet. Přestože je kariérové poradenství obecně dostupné, většina respondentů jej nevyužila. Žáci by uvítali širší nabídku informací o možných kariérních cestách.

Abstract:

The bachelor's thesis focuses on the career choices of elementary school students, particularly those in the eighth and ninth grades, who face a significant life decision. The key aspect of the research is to determine which factors influence their choices the most and whether they have sufficient information to make an informed decision. The theoretical part of the thesis examines the psychological aspects of this age group, particularly in terms of personality development. Additionally, it describes the concept of career counseling in schools, the role of the school counseling center, and the specific tasks of its staff. The practical part employs the method of a questionnaire survey, with questionnaires distributed through elementary school staff in the Czech Republic. The survey results indicate that students generally have a clear idea of their future steps after elementary school or are considering several options. The most important factors influencing their career choice include salary, working hours, career growth opportunities, and further education possibilities. The primary sources of information and the most significant influences on their decision-making are parents and the internet. Although career counseling is generally available, most respondents have not utilized it. Students would appreciate having access to more information about possible career paths.

Keywords

základní škola, volba povolání, žák, kariérové poradenství

Keywords

primary school, career choice, pupil, career counseling

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 26. 3. 2025

Thesis defence

• Date of defence: 28. 5. 2025
• Supervisor: Mgr. Daniela Nováková, Ph.D. DiS.
• Reader: Veronika Bačová, Ph.D.

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

Bachelor programme:
Career counselling, guidance and education