Zpět na vyhledávání

Bc. Jana Vašíková

Master's thesis

Implementing experiential activities to English lessons at lower secondary school

Implementing experiential activities to English lessons at lower secondary school
Abstract:
Diplomová práce se zabývá začleněním zážitkových aktivit do výuky anglického jazyka na druhém stupni základní školy. Teoretická část je věnována problematice skupinové dynamiky, výuky cizího jazyka na základní škole a zážitkové pedagogice a jejím principům. Praktická část popisuje a reflektuje konkrétní využití aktivit v hodinách angličtiny na druhém stupni základní školy.
Abstract:
This diploma thesis deals with implementing experiential activities to lower secondary school. The theoretical part focuses on group dynamics, foreign language learning and characteristics and principles of experiential learning. The practical part describes and reflects implemented experiential activities in English lessons at lower secondary school.
 

Keywords

experiential learning action research experiential activities lower secondary school group dynamics adaptation course foreign language learning zážitková pedagogika akční výzkum zážitkové aktivity druhý stupeň základní školy skupinová dynamika adaptační kurz výuka cizího jazyka
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 12. 12. 2013
Identifier: https://is.muni.cz/th/rmvki/

Thesis defence

  • Date of defence: 3. 2. 2014
  • Supervisor: PhDr. Alena Dobrovolná, Ph.D.
  • Reader: Mgr. Naděžda Vojtková

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution