Bc. Markéta Kašníková

Master's thesis

Rozvoj neřečových složek u dětí s dyslalií v předškolním věku

Development of Non - speech with dyslalia of predschool age
Abstract:
Diplomová práce se zabývá rozvojem neřečových složek u dětí předškolního věku. Teoretická část je tvořena třemi kapitolami. První kapitola se věnuje období předškolního věku, psychomotorickému vývoji, zrakovým a sluchovým vnímáním. Druhá kapitola popisuje logopedickou intervencí, jejíchž součástí je komunikace a narušená komunikační schopnost, poskytování logopedické péče v České republice, rámcový …more
Abstract:
The master thesis deals with development of non-verbal ways of communication in preschool children. The theoretical part consists of three chapters. The first chapter focuses on the preschool period, psychomotor development, vision and hearing. The second chapter describes speech therapy intervention, which includes communication and insufficient ability to communicate. It also pays attention to treatment …more
 

Keywords

předškolní věk psychomotorický vývoj zrakové vnímání sluchové vnímání narušená komunikační schopnost komunikace logopedická péče v ČR dyslalie preschool age psychomotor development auditory perception visual perception communication disorder communication speech therapy in the Czech republic dyslalia
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2017
Identifier: https://is.muni.cz/th/lerby/

Thesis defence

  • Date of defence: 10. 5. 2017
  • Supervisor: PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.
  • Reader: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution