Význam kurzů sociálních dovedností pro rodiče dětí s PAS

Mgr. Barbora Janderová

Bakalářská práce

The importance of lessons social skills for parents of children with ASD

Anotace:

Předmětem této bakalářské práce jsou následky kurzů pro nácvik sociálních dovedností viditelné na dítěti s PAS a jeho rodině. Cílem práce je zjistit změny v chování dítěte a jak ovlivnily rodinu a vztahy v ní. První část je teoretická. Zde jsou sepsány formy poruch autistického spektra, triáda, v níž se poruchy projevují a metody pro rozvoj a snížení deficitů. Nakonec jsou uvedena občanská sdružení a organizace poskytující ve svých službách nácviky sociálních dovedností v České republice. Empirická část práce je zaměřena na kvalitativní studii. V několika rodinách byl veden polostrukturovaný rozhovor. Rodiče odpovídali na připravené otázky a získané informace byly následně analyzovány. K výzkumným otázkám byly zpracovány a shrnuty výsledky.

Abstract:

The subject of this bachelor are the consequences of courses for practicing social skills visible to the child with ASD and their families. The aim is to determine changes in the child's behavior and the impact on the family and relationships in it. The first part is theoretical. Here are the written the forms of autism spectrum disorders, triad in which the failure manifested and methods for development and reduce the deficit. Finally, given associations and organizations providing services in their social skills training in the Czech Republic. The empirical part is focused on the qualitative reseach. In several families was conducted semi-structured interview. Parents answered prepared questions and the obtained information were subsequently analyzed. The research questions were processed and summarized results.

Klíčová slova

poruchy autistického spektra, sociální interakce, komunikace, změny v chování, přínos, rozvoj, neadekvátní chování, oční kontakt. autistic spectrum disorders, social interaction, communication, behavioral changes, benefits, development, inappropriate behavior, eye contact

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 5. 2013
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Jana Nováková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika