Tvorba a úprava elektronických učebních pomůcek

Mgr. Petr Pecha

Bakalářská práce

Creating and customizing electronic teaching aids

Anotace:

Práce se zabývá využitím počítačů při vizualizaci určitých jevů v anglickém jazyce. Pozornost je věnována dvěma konkrétním učebním pomůckám, které se zabývají fonetikou a gramatikou. Učební pomůcka pro výuku fonetiky má podobu interaktivního znázornění lidských artikulačních orgánů, které mění polohu podle zvolené hlásky. Druhá učební pomúcka je realizována interaktivním diagramem anglických podmínkových vět. Práce je rozdělena na dvě části. První, teoretická část, se zabývá otázkou pozornosti a počítačovou gramotností. Druhá část popisuje proces tvorby zmíněných učebních pomůcek a ukazuje jejich teoretické základy v praxi.

Abstract:

The thesis explores extensive use of computer technology for purposes of visualising selected phenomena of English language. The two specific teaching aids discussed are dealing with phonetics and grammar. The phonetics teaching aid is realised by an interactive display of human articulatory organs miming a specific phoneme. The other is a diagramatic visualisation of English conditionals. The thesis is structured into two main parts; the first, theoretical, is concerned with computer literacy and visual attention. The second part describes the process of making the two teaching aids and illustrates practical application of theory discussed above.

Keywords

electronic teaching aids, computer literacy, attention, visualisation, English teaching methodology, conditional sentences, phonetics

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 5. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2010
• Vedoucí: PhDr. Alena Dobrovolná, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Lektorství cizího jazyka - anglický jazyk