Bc. Kateřina Strnadová

Master's thesis

Integrace výtvarné výchovy a anglického jazyka (CLIL - obsahově a jazykově integrovaná výuka)

Integration of art and language education (CLIL - content and language integrated learning)
Abstract:
Práce se zabývá metodou CLIL a její konkrétní realizací na předmětech výtvarná výchova a anglický jazyk. Teoretická část shrnuje charakteristiku metody a hlouběji rozebírá možnosti propojení obou předmětů. Praktická část představuje deset originálních programů pro integrovanou výuku výtvarné výchovy a anglického jazyka. Programy byly uvedeny do praxe na základní škole v Belgii v rámci programu Comenius …more
Abstract:
The thesis deals with a method of CLIL (content and language integrated learning) and realisation of this method in art and English lessons. The theoretical part explores the characteristics of the method and focuses on possibilities of specific integration of art and English. The practical part proposes ten original models of art and English integrated lessons. These models were verified during the …more
 

Keywords

CLIL výtvarná výchova angličtina integrace výtvarné výchovy a angličtiny Comenius Assistantship výukové programy lessons of arts and crafts English language integration of art and English education educational models
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2014
Identifier: https://is.muni.cz/th/yfllj/

Thesis defence

  • Date of defence: 28. 5. 2014
  • Supervisor: doc. PaedDr. Hana Stehlíková Babyrádová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution