Zážitková pedagogika a její využití v muzejní a galerijní pedagogice

Mgr. Veronika OKODUWA

Diplomová práce

Experiential Pedagogy and its use in Muzeum and Gallery Education

Anotace:

Diplomová práce Zážitková pedagogika a její využití v muzejní a galerijní pedagogice se věnuje zkoumání fenoménu zážitkové pedagogiky a její využití v konkrétním edukačním programu v muzeu. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části autorka popisuje principy zážitkové pedagogiky. Soustředí se na důležité poznatky pro aplikaci do praktické části, jenž se zabývá návrhem, realizací, analýzou a zhodnocením dvoudenního programu navrhnutého pro Klášter svaté Anežky české Národní galerie, který je vhodný pro žáky prvního stupně základních škol.

Abstract:

The diploma thesis The experience pedagogy and its use in museum and gallery pedagogy is concerned with exploring of the phenomenon of the experience pedagogy and its use in a specific educational program in a museum. The thesis is divided into the theoretical and practical parts. In the theoretical part, the author describes the principles of experience pedagogy focusing on knowledge important for its application in the practical part. Design, implementation, analysis and evaluation of the two-day program designed for the St. Agnes Monastery of the Czech National Gallery suitable for primary school pupils are dealt with in the practical part.

Klíčová slova

Zážitková pedagogika, Klášter svaté Anežky české, Národní galerie, edukační program, aktivity v přírodě

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 6. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. Mgr. Petra Šobáňová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a muzejní a galerijní pedagogika