Programování v jazyce Python na základní škole

Bc. Kateřina Landová

Diplomová práce

Programming in Python at Lower Secondary School

Anotace:

Cílem diplomové práce je poskytnout ucelený přehled programovacích jazyků, analyzovat způsoby, jak lze programování začlenit do Rámco-vého vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVP ZV) a vy-tvořit materiály pro výuku v Pythonu na základní škole. Ty vychází z výstupů, které jsou uvedeny v RVP ZV a koncipovány tak, aby zahrnuly klíčové principy programování. Zároveň je kladen důraz na srozumi-telnost a pochopitelnost pro žáky na druhém stupni základní školy. Tyto materiály jsou následně ověřeny a vylepšeny prostřednictvím konstrukčního výzkumu.

Abstract:

The aim of the thesis is to provide a comprehensive overview of pro-gramming languages, to analyse the ways in which programming can be integrated into the Framework Curriculum for Lower Secondary Education and to develop materials for teaching Python at lower sec-ondary school. These are based on the outputs listed in the Curriculum Framework and designed to incorporate the key principles of pro-gramming. At the same time, emphasis is placed on comprehensibility and understandability for pupils at the lower secondary level. These materials are subsequently validated and enhanced through Design-based research.

Klíčová slova

Programování, Python, základní škola, algoritmizace, informatika, sbírka úloh

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2025

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 6. 2025
• Vedoucí: Mgr. Michal Hanzl
• Oponent: Mgr. Karel Picka, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství technické a informační výchovy pro základní školy / Učitelství technické a informační výchovy pro základní školy