Hudební činnosti a jejich vliv na žáky ve speciálních zařízení

Mgr. Markéta KŘIVKOVÁ

Master's thesis

Musical activities and their effects on students of special facilities

Abstract:

Diplomová práce popisuje možnosti využití hudebních činností ve vztahu k logopedickým cvičením, která lze využít nejen v hodinách logopedie a hudební výchovy, ale také v jiných předmětech v souvislosti s mezipředmětovými vztahy. Teoretická část práce se zaměřuje na hudbu, její význam a cíle, hudebně pohybovou výchovu a pomůcky k ní vhodné. Dále se zde seznamujeme s rytmem, melodickými a rytmickými nástroji a v neposlední řadě také s poslechem hudby. Druhá část definuje pojem, úkoly, cíle a význam výchovy řeči včetně jejich struktury poruch a kromě toho také patlavost a huhňavost jako poruchu zvuku řeči. Metodická část práce je rozdělena do skupin dle procvičovaných hlásek, seřazené od nejjednodušších po nejobtížnější. U každé z těchto skupin je sepsaných několik hudebních činností k nim vhodných k procvičování.

Abstract:

Annotation This dissertation describes potentialities in applications of musical activities in relation to logopedic exercises, which can be used not only in logopedic lessons and music teaching, but also in other subjects in connection to inter-subject relations. Theoretical part of this work focuses on music, its signification and purposes, musical-motional exercises and accessories corresponding to it. Then we acquaint wit rhythm, melodic and rhythmic instruments and also with listening music. Second half defines concept, tasks, goals and purpose of speech, its disorders structure, also mumbling and lisping as speech disorder. Methodical part of work splits to groups based on speech-sound training, ordered from easiest to hardest. Each of these categories has several fitting musical activities with proper exercises.

Keywords

Hlasová výchova, hudebně pohybová výchova, hudební schopnosti, hudební dovednosti, hudební pedagogika, instrumentální výchova, kreativita, zpěv, metodika, tvořivost atd.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 25. 3. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 28. 4. 2010
• Supervisor: PhDr. Martina Zemanová, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Primary School Teacher Education / Uč. pro 1.st. ZŠ a SpŠ+ 6 specializací