Svátky v kurikulu mateřské školy

Mgr. Věra JAVORKOVÁ

Bachelor's thesis

Holidays in the Kindergarten Curriculum

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá postavením tématu svátků v kurikulárních dokumentech předškolního vzdělávání. Cílem práce je zjistit, v jaké míře jsou svátky zařazovány do školních a třídních vzdělávacích programů a jaké formy spolupráce využívají mateřské školy při jejich slavení. Teoretická část se věnuje kurikulárním dokumentům předškolního vzdělávání a jejich analýze z pohledu svátků, významu slavení svátků pro člověka, zahrnuje přehled svátků a k nim soubor didakticky zacílených činností. Praktická část bakalářské práce je zaměřena na průzkumné šetření, jejímž hlavním cílem je zjistit, zda mateřské školy zařazují téma svátků cíleně do svých kurikulárních dokumentů, a dále obsahuje tři dílčí cíle a jim příslušející otázky. Použita je metoda obsahové analýzy textu, která byla doplněna metodou polostrukturovaného rozhovoru. Do průzkumu byly zahrnuty školní vzdělávací programy deseti mateřských škol a rozhovory s jejich učiteli.

Abstract:

The thesis deals with the position of the topic of holidays in the curricular documents of preschool education. The objective of the thesis is to find out how much are holidays included in the school and classroom educational programs and what forms of cooperation do kindergartens use when they are celebrating them. The theoretical part is dedicated to the curricular documents of preschool education and their analysis in terms of holidays, significance of celebrating holidays for people, includes an overview of holidays with didactic activities attached to them. The practical part of the thesis is focused on the research, the main objective of which is to find out Werther kindergartens purposefully include the topic of holidays into their curricular documents, and further contains three partial goals and their respective questions. The method used is content analysis of a text, complemented by the method of semi-structured interview. The research consisted of school educational programs of ten kindergartens and interviews with their teachers.

Keywords

předškolní vzdělávání, vzdělávací program, kurikulum, svátek, slavnost, tradice, zvyky, symbol, rodina, obec, škola, spolupráce

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 8. 4. 2022

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 11. 5. 2022
• Supervisor: Mgr. Ondřej Šimik, PhD.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Teaching at Pre-School Level / Učitelství pro mateřské školy