Vnímání a prožívání rodiny s postiženým dítětem

Lenka MIČKOVÁ

Bakalářská práce

Perceptions and experience of families with handicapped child

Anotace:

Práce je zaměřena na vnímání a prožívání rodiny s postiženým dítětem. Konkrétněji se zabývá rodinou, ve které se nachází dítě s autistickou poruchou. V teoretické části lze nalézt vysvětlení pojmu autismu, jeho historii, znaky, symptomy a formy autismu. Dále léčbu s nejčastějšími terapiemi a část zaměřenou na rodinu a sourozenecké vztahy. Hlavním cílem výzkumného šetření byla analýza vnímání a prožívaní rodiny s postiženým dítětem (s autistickou poruchou). Praktická část obsahuje především výsledná data dotazníkového výzkumu a kasuistiku autistického chlapce.

Abstract:

This work focuses on perception and experience of families with disabled children. Specifically deals with the family in which there is a child with autistic disorder. In the theoretical part can be found the explanation of the concept of autism, its history, signs, symptoms and forms of autism. Furthermore, treatment with the most common therapies and a section on family and sibling relationships. The main objective of the research was to analyze the perception and experience of families with an affected child (with autistic disorder). The practical part consists mainly of the resulting data questionnaire survey and casuistry autistic boy.

Klíčová slova

autismus, léčba, rodina

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2012

Zveřejnit od: 3. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Lucie Křeménková, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství