Mgr. Lenka Nožičková

Master's thesis

Prvky muzikoterapie aplikované na 1. stupni ZŠ

Elements of music therapy applied to 1st form of primary school
Anotácia:
Diplomová práce je zaměřena na využití různých muzikoterapeutických her a činností, které mohou příznivým způsobem ovlivnit problémového žáka či třídu na prvním stupni ZŠ. Metodický materiál nabízí mnoho námětů čerpaných z poměrně mladé léčebně výchovné disciplíny muzikoterapie, je však upraven pro práci s dětmi mladšího školního věku.
Abstract:
Diese Diplomarbeit konzentriert sich auf die Verwendung der musiktherapeutischen Spielen und Tätigkeiten, die durch günstiger Weise ein Problemkind oder eine Problemklasse an der Primarstufe beeinflussen können. Methodisches Material bietet verschiedene Anzeige an. Diese Anzeige sind aus der relativ neuen Disziplin Musiktherapie genutzt. Das Material ist für die Kinder in dem Schulalter geregelt.
 

Kľúčové slová

Klíčová slova muzikoterapeutické hry a aktivity problémový žák vztah učitele a žáka komunikace ve třídě tvořivé činnosti ve výchovně vzdělávacím procesu. Die Schlüsselwörter die musiktherapeutische Spiele und Tätigkeiten das Problemkind die Beziehung zwischen dem Lehrer und dem Schüler die Kommunikation in der Klasse bildende Tätigkeiten an der Primarstufe.
 
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 5. 2009
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/rru4d/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 10. 6. 2009
  • Vedúci: PhDr. Blanka Knopová, CSc.
  • Oponent: doc. Mgr. Petr Hala, Ph.D. et Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce