Different Use of Science in Shelley’s Frankenstein and Stoker’s Dracula

Bc. Dominika Šimková

Diplomová práce

Anotace:

Tato diplomová práce se zabývá analýzou vědy v gotické literatuře, především pohledem na vědu v dílech Mary Shelley, autorkou Frankensteina a Bramem Stokerem, autorem knihy Drákula. Diplomová práce se dále zabývá pohledem na vědu v těchto dílech s ohledem na soudobou britskou společnost v té době, analyzuje a dále dokládá citacemi cíl práce, kterým je zobrazení a vysvětlení dvou rozdílných pohledů a použití vědy v těchto dílech s ohledem na rozvoj a postavení vědy v tehdejší britské společnosti.

Abstract:

This master’s thesis focuses on the analysis of the use of science in Gothic literature, specifically, in the works of Mary Shelley, the author of Frankenstein, and Bram Stoker, the author of Dracula. The master’s thesis also deals with the view of science in these works with regard to contemporary British society at the time, analyzes and further substantiates the aim of the thesis, which is to show and explain two different views and the use of science in these works with regard to the development and status of science in the British society at that time.

Keywords

Věda v gotické literatuře, gotická literatura, věda, Stoker, Drákula, Frankenstein, Shelley/Science in Gothic literature, Gothic literature, science, Dracula, Shelley

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 23. 6. 2022
• Vedoucí: Mgr. Zuzana Kršková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Barbora Kašpárková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství anglického jazyka pro základní školy / Učitelství anglického jazyka pro základní školy