Příznačná Kunderova motivika v románu Oslava bezvýznamnosti

Eliška Votrubcová

Bakalářská práce

Motives of authorial poetics in the novel The Festival of Insignificance written by Milan Kundera

Anotace:

Práce se zabývá posledním románem Milana Kundery, vydaným v českém jazyce v roce 2020 nakladatelstvím Atlantis, pod názvem Slavnost bezvýznamnosti. Stručně je v práci představen autor románu a uveden přehled jeho díla. Následně je provedena analýza stěžejních motivů ve Slavnosti bezvýznamnosti. Vycházíme z předpokladu, že motivy obsažené v tomto románu se objevují napříč celým Kunderovým románovým dílem. Tyto motivy, jako je žert, lyrický věk, nesmrtelnost, erotika, smích či hra, jsou zkoumány v konfrontaci s předcházejícími autorovými romány a je pozorována jejich významová funkce v rámci předešlé Kunderovy tvorby.

Abstract:

The thesis deals with Milan Kundera's last novel, published in the Czech language in 2020 by the Atlantis publishing house under the title The Festival of Insignificance. The work briefly introduces the author of the novel and provides an overview of his work. Subsequently, an analysis of the key motifs in The Festival of Insignificance_is carried out. We proceed from the assumption that the motifs contained in this novel can be found throughout Kundera's novel work. These motifs, such as the joke, lyrical age, immortality, eroticism, laughter or play, are examined in confrontation with the author's previous novels, and their meaning function within the framework of Kundera's previous work is observed.

Klíčová slova

Slavnost bezvýznamnosti, Milan Kundera, motivická analýza, bezvýznamnost, žert, lyrický věk, nesmrtelnost, erotika, smích, hra, nedorozumění, historie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 7. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. Mgr. Jiří Koten, Ph.D.

Technická univerzita v Liberci

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání / Český jazyk se zaměřením na vzdělávání se sdruženým studiem programu Dějepis se zaměřením na vzdělávání