Vztah mezi věkem a přístupem ke studiu u dálkových studentů vysokých škol

Bc. Silvie Vedralová

Diplomová práce

The Relationship between Age and Attitude towards Studies in Distance University Students

Anotace:

Předložená práce pojednává o motivaci dospělých žen k dalšímu formálnímu vzdělávání, ve vztahu k věku studentek kombinovaného magisterského studia. Zaměřuje se na to, v jaké míře studium ovlivňuje přístup k životu a ke spokojenosti žen se sebe samou. Také zkoumá, jaké role jsou u studentek prioritní a jak se jim daří slaďovat studium s ostatními rolemi vzhledem k věku.

Abstract:

The thesis deals with motivation toward further formal education of adult women studying in Master´s degree distance program in respect to their age. It focuses on the degree the studies influence women´s attitudes to their lives and their self-satisfaction. Furthermore, their priorities and the ways their studies are reconciled with other roles relevant to their age are examined.

Klíčová slova

mladé ženy, zralé ženy, věk, motivace, sebedisciplína, role, kombinované studium, slaďování, cíle, spokojenost, young women, mature women, age, motivation, self-discipline, distance studies, reconciliation, objectives, satisfaction

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 7. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 9. 2014
• Vedoucí: doc. Mgr. Klára Šeďová, Ph.D.
• Oponent: doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Andragogika