Význam a funkce instrumentálního souboru ve školní praxi

Bc. Klára Benešová, DiS.

Diplomová práce

Significance and role of an instrumental ensemble at school practice

Anotace:

Diplomová práce “Význam a funkce instrumentálního souboru ve školní praxi“ pojednává o roli instrumentální a kolektivní hry ve vzdělávacím procesu na základní škole. Je rozdělena na tři části. V úvodní kapitole se zabývá postavením nástrojové hry v historii českého základního vzdělávání. V následující pak vlivu instrumentálních činností na rozvoj osobnosti. Třetí část je věnována problematice hudebních nástrojů a dále úpravám skladeb a jejich nácviku.

Abstract:

Diploma work “Significance and role of an instrumental ensemble at school practice” deals with a role of an instrumental and collective playing in education at primary school. Thesis is divided into three parts. The first chapter includes status of instrumental playing in history of Czech primary education. The following part pursues influence of instrumental playing on the child's personality. Third part is devoted to problems of musical instruments, arrangements of compositions and their rehearsals.

Klíčová slova

hudební výchova, základní škola, hudební nástroje, metodiky, instrumentální soubor, Orffova škola, music education, primary school, musical instruments, methods, instrumental ensemble, Orff Schulwerk

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 6. 2010
• Vedoucí: PhDr. Blanka Knopová, CSc.
• Oponent: Mgr. Miloš Šmerda

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství hudební výchovy pro základní školy